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薄弱学科研讨会发言稿

薄弱学科(三年级语文)研讨会

发言稿

永兴村完小 叶富华

各位领导,各位老师,大家好:

上学期,我上的三年级语文在期末测试中没有取得理想的成绩,对此我对前一学期的教学工作做了全面的总结,下面我从教学工作的开展情况和感悟到教学中存在的不足两个方面来谈谈我的一些粗浅看法,希望各位老师提出宝贵意见,以便我今后的语文教学工作更加得心应手。

一、教学工作的开展情况

如何提高语文教学质量,我认为就是学习语文能力的培养,是该多方面把握的,让学生从学到会学,把知识的学习当做一种习惯。我是从以下几个方面来做的:

1、课内要求学生认真听为基础,读为中心,以说、写为目的,训练语感、感悟语文、实践语文。

2、牢固基础知识。语文教学是一门需要日积月累循序渐进的课程,我认为抓好基础知识非常重要。教学中我遇见对拼音吃力的学生都会给学生补拼音知识,为识字打下良好的基础。

3、抓好识字教学,教学中我让学生掌握好所学生字的音、形、意,并且要求生字、词语听写全部正确。

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