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2010年高考全国一卷作文审题

2010年高考全国一卷作文审题

作文出来后,便开始了关于审题问题,感觉审题不应该是难点。因为画面很形象:四只猫正在餐桌上吃饭,丰盛的鱼摆在面前,其它三只猫都在吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”

重点就是最后一句,意味深长。而漫画的最大特点就是讽刺,是针砭时弊。

这个漫画作文要写出深度来,也不是太难,但学生必须要对现实有关注和思考。给材料作文需要挖掘的绝不仅是材料本身表面的问题,所以,漫画作文出现了老鼠和猫,绝对不是只是老鼠和猫那么简单,必须联系到人,联系到考生本人或者他人或者社会。那就会由三只猫——吃鱼;一只猫——逮老鼠;三只猫——嘲笑一只老鼠;由鱼到猫等一系列联想,想到社会责任,想到坐享其成,想到眼前利益与长远立意;想到不要依赖他人,想到最大限度地创造出个人的人生价值。

所以立意角度很多,我认为。

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