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给每一位学生写评语

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给每一位学生写评语

作者:冯耀强

来源:《青年与社会》2014年第15期

【摘要】我们党的群众路线要求体现“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”主旨精神。作为辅导员,最根本的工作要求就是为同学们的成才提供尽可能的照顾和帮助。其中,为每一位学生撰写一篇客观真实的评语,为他们的职业生涯乃至人生发展提供有力支持,这将是党的群众路线非常好的具体实践。文章文将从“写评语的目的和意义”、“撰写评语的原则”、“辅导员如何看待为学生写评语”等三个方面探讨如何具体执行。

【关键词】写评语;群众路线;具体实践

当前,我们党的“群众路线大家谈”活动正开展的如火如荼。作为辅导员,学生的第一影响人,我认为也可以有更具体的实践,那就是自己给自己布置一个任务,每一学年给每一位学生写评语。

在我校(学院党〔2013〕2号)文件中明确指出:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真落实党的十八大精神和和习近平总书记视察广东重要讲话精神,紧密结合我院基层党建工作实际,牢记“一切为了群众、一切依靠群众、一切服务群众”的主旨精神。给每一位学生写评语,我认为是非常好的体现了其中的“一切为了群众,一切服务群众”这两个方面。

下面举一个我曾经为具体某位同学写过的评语实例:

该生自入学以来,各方面均得到了较大的发展进步。在学习上,在入学初曾经出现波动,第一学期曾有一门补考记录,但经老师教育和班级帮助后,学习态度有了很大的转变,第二学期开始刻苦努力,在专业成绩方面取得了良好成绩,并顺利通过了国家英语四级;思想上,积极要求进步,入学初就主动提交了入党申请书,能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报,虽然因学习成绩条件不合要求未能纳入发展范围,但至今仍然保持对党的先锋模范的不懈追求;工作中,参加了系部青年志愿者协会,踏实可靠,认真负责,具有较强的组织协调能力,出色完成了各项任务,得到老师与同学的一致认可。但该生也存在需要改进的地方,一要多听听老师同学的意见,团结同学,以在处理班级和宿舍同学关系上取得更好的效果;二要与家长多沟通,尽力在家长期望与个人意愿方面找到平衡点。望该生继续发扬优点,改正不足,争取更大的进步!

这看似普通的评语,但却需要我们事前做大量的调查了解工作才能做出客观真实的结论。调查了解工作可以通过约谈同学、班级座谈会、向其他相关任课老师、同学了解。

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