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初中语文散文阅读技巧

初中语文散文阅读技巧

散文是通过对具体形象的叙述来直抒胸臆、明理言志的一种文体,在初中的语文教学中占有重要的地位。但是,阅读散文并不是随意而为,而应该注意一定的方法和技巧。新课程标准也强调,良好的学习方法对学习者建构知识具有重要价值,因此,在散文阅读中,掌握正确有效的方法和技巧就显得尤为重要。在此笔者凭借多年的初中语文教学经验,对初中生阅读散文的方法和技巧提供一些建议。

一、标题的特殊性

散文的标题是作者反复斟酌而敲定的,寄予了作者最强烈的情感,同时也是文章最集中的信息。因此,初中生从一篇散文的标题入手,对其进行认真的分析与体会,能够在较短的时间内捕捉到文章的写作对象、脉络以及作者的感情倾向,也能够使初中生直达作者的心灵,更好地理解所要表达的主题以及创作意图。以《济南的冬天》一文为例,通过标题,可以发现,作者写作的对象是冬天,地点是济南。研究散文的标题可以通过以下三个步骤来进行:第一,分解标题。即将散文的标题分为几个部分,然后对其进行逐个地分析,以便更好地概括和理解所要表达的主旨;第二,另设标题。即给原来的标题拟定副标题,或是将原有的标题作副标题之用,重设正标题;第三,评价标题。即在理解全文的基础上,对标题的含义、作用及优劣做出理性的评判。

二、文眼的重要性

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